白旸的眉頭皺得更緊了,他們?nèi)チ撕畏剑咳舨皇翘崆白越裟抢锏昧讼ⅲ褚装矞?zhǔn)會(huì)以為白旸是來(lái)右羽林衛(wèi)找茬,借機(jī)擼掉王和武頭上官帽樹(shù)威風(fēng)的。但現(xiàn)在,他卻十分清楚地意識(shí)到,自己在營(yíng)中苦等三日的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。這種場(chǎng)合該怎么應(yīng)對(duì)才能摻和進(jìn)去?柴易安眸子一轉(zhuǎn),立刻有了主意。這是昆侖浪子繼
《戰(zhàn)團(tuán)指揮官
》《最領(lǐng)主
》《最強(qiáng)動(dòng)漫系統(tǒng)
》《絕世雙修
》后,創(chuàng)作的第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《異世終極教師
》。
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